为深入贯彻落实学校关于本科教学质量监控的工作部署，进一步提升毕业设计（论文）与课程考核材料的规范化水平，6月17日上午，医学院药学教研室在明德楼201会议室召开专题会议，组织全体教师集中学习《2025届本科毕业设计（论文）材料专项检查与质量评价总结报告》及《2025-2026学年第一学期课程考核材料专项检查与质量评价总结报告》。会议由医学院副院长景奕文主持，教研室主任齐培兰对文件进行详细解读，全体教研室教师参加会议。
会上，景奕文院长传达了学校教学质量监控与评估处总体反馈意见。她指出，毕业设计（论文）和课程考核材料是本科教学工作合格评估中专家重点查阅的核心教学档案，关系到学院人才培养质量的呈现。本次抽查中，论文存在选题质量不高、文献综述薄弱、格式不规范等问题；课程考核存在试卷评阅不规范、分析报告流于形式等问题。景奕文强调，全体教师须以问题为导向，落实整改责任。
随后，齐培兰主任结合药学教研室教学实际，逐项解读两份报告。毕业论文方面，重点剖析了过程管理材料一致性不足、格式排版混乱、学术深度欠缺等问题，要求指导教师对照问题清单逐一核查，严格把关选题质量与写作规范，杜绝题目前后不一致、时间逻辑矛盾等错误。在课程考核方面，强调了试卷命题质量、批改符号规范性、试卷分析报告撰写深度等关键环节，要求教师严格按照学校标准规范阅卷流程，确保成绩评定客观公正、分析报告切实反映学情。
会议最后，景奕文对下一阶段整改工作提出明确要求：一是全体教师对照问题清单对2025届毕业论文材料进行逐一核查，限期整改到位；二是针对本次课程考核中发现的问题，在后续考核工作中提前预防、规范操作；三是建立教研室内部交叉检查机制，确保各项教学材料优质规范。
本次专题会议以查促改、以会代训，有效强化了药学教研室教师的质量意识和规范意识，为医学院本科教学工作提质增效夯实了基础。
